扎实学英语
    1  单词  单词是英语最基本的元素。要求能够听  说   读   写   ，了解其意思。
   教师首先要求学生掌握音标。学会音标后，学生便能自己读出单词。
   新授单词时，师生共同分析元音字母和元音字母组合的发音，并且告诉学生单词的意思。帮助学生学会单词的用法，教师可让学生造句。
   教师采取瞬时记忆的方法，马上听写单词。当堂掌握单词的写法，给学生的书写进行指导。
   家庭作业中，请学生写单词，音标和汉语意思。
    2  句型   学生能够正确运用句型，正确书写句型。
    3  短文   教师指导学生了解短文意思，熟读课文，经典段落要求背诵。
   首先，师生学习课文中的新单词。
   教师针对短文，提出问题，请学生带着问题默读短文，然后回答问题。
   教师对短语和生僻单词进行巩固。请同学正确翻译文章。
   模仿录音，及时对部分段落进行背诵。
   作业中，请学生继续巩固，背诵课堂上要求背诵的内容。
   4  写作  时间充裕的话，教师针对本单元内容，提出命题，让学生写英语小短文。
   学会灵活运用所学知识。
   5  听力练习。
   首先让学生观察图片，听的时候做到胸中有数。
   对听力材料中的难点句子和新单词，教师首先讲解一下，以降低听力的难度。
   不论是听写单词，还是背诵课文，学生对英语遗忘的速度是很快的。教师及时带领学生复习。

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