第一部分 选择题（共20分）
                    　　一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
                    　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
                    　　1．1890年在《心理》杂志上发表“心理测验与测量”一文的作者是（　）
                    　　A．高尔顿     B．卡特尔     C．比内       D．冯特
                    　　2．准确地说，通过将被试的反应与标准答案相比较而获得的测验分数叫（　）
                    　　A．导出分数   B．标准分数   C．常模分数   D．原始分数
                    　　3．当目标总体很大时，我们可以按照一定规则对目标总体进行分组，再在组内随机抽样，这种抽样方式称为（　）
                    　　A．简单随机抽样           B．系统抽样
                    　　C．分组抽样             D．分层抽样
                    　　4．1960年推孟修订的斯坦福-比内量表的最大改变在于采用（　）
                    　　A．智力结构   B．智力层次   C．离差智商   D．比率智商
                    　　5．确定内容效度的主要方法是（　）
                    　　A．统计分析   B．专家判断   C．经验判断   D．复本信度
                    　　6．从逻辑上分析，同时效度和预测效度的主要差别是（　）
                    　　A．测验目的   B．测验内容   C．测验方法   D．效标获得的时间
                    　　7．正确对待心理测验的态度应该是（　）
                    　　A．万能     B．无用     C．绝对公平   D．尚待完善
                    　　8．卡特尔16人格因素测验（16PF）的编制方法是（　）
                    　　A．理论推演法 B．经验效标法 C．因素分析法   D．序列系统法
                    　　9．凡是平均数为5.5，标准差为1.5的标准分数，一般我们都称之为（　）
                    　　A．Z分数     B．标准九     C．T分数     D．标准十
                    　　10．智力年龄、年级当量和发展顺序量表称之为（　）
                    　　A．发展常模分数           B．百分位常模分数
                    　　C．标准分数             D．参照效标分数

                    　　二、多项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
                    　　在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
                    　　11．科学心理测验产生的主要原因包括（　）
                    　　A．实际需要             B．实验心理学的诞生
                    　　C．高尔顿的工作           D．统计学的发展
                    　　12．所谓选择型题目是要求被试在有限的几个答案中选择正确的答案，如（　）
                    　　A．填充题     B．是非题     C．匹配题       D．选择题
                    　　13．常见的影响信度的因素主要包括（　）
                    　　A．样本特征   B．测验的长度 C．测验的难度     D．测量的时间间隔
                    　　14．确定项目鉴别力常用的方法有（　）
                    　　A．鉴别力指数             B．项目-总分相关
                    　　C．项目的通过率           D．项目间的相关
                    　　15．成就测验的功能主要包括（　）
                    　　A．考查学业成就           B．筛选人才
                    　　C．评估教学效果           D．预测未来成就
                    　　16．在下列信度类型中，受测量的时间间隔影响的有（　）
                    　　A．重测信度   B．复本信度   C．分半信度   D．重测复本信度
                    　　17．确定构思效度的测验内方法可以包括（　）
                    　　A．内容效度   B．效标效度   C．分半信度   D．重测信度
                    　　18．主试误差是由于主试实施测验必然伴随的影响因素造成的误差，其中包括（　）
                    　　A．主试的年龄、性别等外表特征 B．实施时偏离规定程序
                    　　C．应试技巧与练习         D．反应定势
                    　　19．在下列WAIS-RC的分测验中，属于言语分量表的是（　）
                    　　A．知识     B．领悟       C．算术     D．数字广度
                    　　20．能力倾向测验发展的原因除了来自实际的需要外，还包括（　）
                    　　A．智力测验的局限性         B．成就测验的局限性
                    　　C．因素分析技术的发展       D．个体能力倾向的差异

                    第二部分 非选择题（共80分）
                    　　三、填空题（本大题共8小题，每空1分，共10分）
                    　　请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
                    　　21．公元6世纪初，南朝人刘勰的著作《新学•专学》中提到了类似现代“________”的思想。
                    　　22．选择题我们都比较熟悉，它由两部分构成：即题干和________。
                    　　23．一般情况，最小样本为30～100个。要是全国性的常模，一般地要求有________人为宜。
                    　　24．阿斯丁把效标细分为两个层次，一是理论描述水平的________，二是操作定义水平的________。
                    　　25．常模分数构成的分布，就是通常所说的________，它是解释心理测验分数的基础。
                    　　26．语句完成测验一般有两种形式：一种是________，另一种是________。
                    　　27．默瑞和摩根1935年编制的主题统觉测验的英文缩写为________。
                    　　28．Wechsler认为，智力是个体有目的地行动，理性地思考和有效地的总体能力。

                    　　四、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）
                    　　29．记分标准化
                    　　30．反应定势
                    　　31．百分位常模
                    　　32．信度的操作定义
                    　　33．项目特征曲线

                    　　五、简答题（本大题共3小题，每小题8分，共24分）
                    　　34．量表的四个水平及其特点。
                    　　35．简述心理测验的性质。
                    　　36．目标分析的种类及适用范围。

                    　　六、论述题（本大题共2小题，每小题13分，共26分）
                    　　37．试述成就测验与能力倾向测验、智力测验的区别。
                    　　38．结合韦氏智力量表的结构、记分及应用，请对其优缺点进行简要评价。

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