载入中…

您现在的位置: 四联自学考试网 >> 自考资讯 >> 自考信息 >> 最新动态 >> 文章正文
相 关 文 章
网友声音:短线自考可能导致
再度发生学生遭受招生欺诈 
购票歧视不除 民办教育促进
2007年北京教育考试院自考生
惠志敏感言:我很爱教育,但
浙江工大开展高自考与本科教
全国2006年10月自考高等数学
全国06年10月自考高等数学(
全国各省市高等教育自学考试
招生承诺与实际的相差甚远 
精 彩 推 荐
最 新 热 门
最 新 推 荐
欢迎光临四联自学,现在是:  祝您自考成功!
高等教育自学考试《普通逻辑原理》考试大纲
原文作者:佚名  文章录入:码语者  发布时间:2007-1-24 8:51:26    
实用导航:高考 | 考研 | 自考 | 成考 | 外语 | 出国 | 求职 | 公务员 | 司法 | 财考
考试推荐:07年考研政治/英语/数学试卷及答案 | 07年香港高校内地招生信息站暨报考指南

点击免费订阅:[QQ考试通] 大考小考一网打尽!

课程代码:0024

第一章 引论

考核要求

(一)思维

1、识记:思维的基本特征。

2、理解:思维一语言的关系。

(二)普通逻辑形容的对象

1、识记:

(1)普通逻辑的定义。

(2)思维的逻辑形式。

(3)逻辑常项和变项。

2、理解:

(1)普通逻辑不研究思维的具体内容,只研究各种不同类型的思维的逻辑形式。

(2)逻辑常项在逻辑形式中的地位。

3、简单应用:

(1)从各种不同的具体判断和推理中,抽象、概括它拉的逻辑形式。

(2)识别各种逻辑形式中的逻辑常项和变项。

(3)根据判断和推理的不同逻辑形式列举出具体的判断和推理。

(三)普通逻辑的性质和意义

1、识记:普通逻辑的性质:工具性和全人类性。

2、理解:

(1)学习普通逻辑的意义。

(2)学习普通逻辑的方法。

第二章 概念

考核要求

(一)概念的内涵和外延

1、识记:

(1)概念。

(2)概念的内涵。

(3)概念的外延。

2、理解和应用:在具体的语言环境中正确识别某个概念的内涵和外延。

(二)概念的种类

1、识记:

(1)对概念进行三种分类的分类根据。

(2)集合概念。

2、理解和应用:在具体的语言环境中正确识别某个概念属于何种概念。

(三)概念间的关系

1、识记:

(1)概念间的五种基本关系(包括矛盾关系和反对关系)。

(2)属种关系。

2、理解和应用:识别若干概念之间的关系。

(四)欧拉图

1、识记:表示概念间五种基本关系(包括矛盾关系和反对关系)的欧拉图。

2、理解:判定表示若干概念之间关系的欧拉图是否正确。

3、简单应用:用欧拉图表示若干概念之间的关系。

4、综合应用:从给定的条件出发,推出指定的概念之间的关系,并用欧拉图

表示它们的关系。

(五)定义

1、识记:(1)定义。(2)定义的结构。(3)划分的方法。

2、理解:定义的三条规则及违反规则所犯的逻辑错误。

3、简单应用:运用有关定义的知识分析具体的定义是否正确。

(六)划分

1、识记:(1)划分。(2)划分的结构。(3)划分的方法。

2、理解:划分的规则及违反规则所犯的逻辑错误。

3、简单应用:运用有关划分的知识分析个体的划分是否正确。

(七)概念的限制和概括

1、识记:(1)概念的限制。(2)概念拭目以待概括。

2、理解:概念的内涵与外延之间的反变关系。

3、简单应用:分析并确定某个具体的限制或概括是否正确。

下一页
第 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]

凡本站注明版权的文章,版权归本站所有,任何媒体、网站或个人未经本站协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制,否则本站将依法追究责任。本站转载的信息,尽量保证版权信息的完整性,用户在网站上所发布、转载的文章所引起的版权问题以及其他纠纷,后果由用户自行承担,本网概不负责。如转载文章涉及版权等问题,请与我们联系。版权声明:http://www.4lzx.com/Copyright.asp
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 论坛交流】【发表评论】【打印本文】【关闭窗口