您现在的位置: 四联自学考试网 >> 自考资讯 >> 自考信息 >> 最新动态 >> 文章正文
今天是:

  没有公告

2006年10月全国自考“学
自考高数满分状元谈:学好
2007年自考生接待日办公
考试结束写给刚参加自考
十年自考有感
自考的真谛在于一种永不
自考女求职记:刚遭遇找
一直在摸爬滚打中前进 5
自考生报考研究生现场确
[浙江]宁波自考生申请毕
自考备考利用自考大纲梳理知识
          
自考备考利用自考大纲梳理知识
作者:bbs.4lzx… 文章来源:不详 点击数: 更新时间:2006-9-28
离10月自考仅20余天,不少考生对自考大纲的使用还不到位,考前如何用好考试大纲呢?记者采访了几位老师,他们提出了一些建议。
  
  自考大纲规定了该课程要求学什么,怎么学,考什么和怎么考。同时,大纲还明确了课程学习的内容以及考核的深广度,规定了课程自学考试的范围和标准。老师建议,在考前紧张的复习备考中,考生要用好大纲。
  
  中国人民大学王庆成老师说,考生要利用大纲梳理知识。大纲的知识脉络比较清楚,知识体系的结构、框架一目了然,教材分几部分内容,每部分内容包括哪些知识,每章的主要内容是哪些,这些都可以通过大纲把握。考生利用大纲梳理知识,可以加深对教材知识体系的整体印象。
  
  北京外国语大学夏燕老师说,考生要利用大纲提炼考核要点。不少考生欠缺概括能力,面对繁杂的教材知识,理不出考核要点。考生在考前结合大纲学习教材内容,不仅学习思路会比较清楚,而且考核要点也一目了然。
  
  中国人民大学庄次彭老师说,考生要利用大纲强化记忆。教材的内容是丰富繁杂的,而大纲的内容是简明精要的,尤其是一些结论性的知识点,大纲列出的是某一论断包括几个要点或因素。考生可以利用大纲归纳出的这些知识,强化记忆。
  
  北京师范大学张燕玲老师说,考生要利用大纲检验学习效果。大纲便于让考生了解最基本的考核要求。针对大纲中列出的知识点和考核要求,考生可以检验自己的学习效果,从中找出不足,在考前拾遗补缺。
文章录入:ucxogu    责任编辑:ucxogu 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口