从今天召开的省自考委五届二次会议上获悉，近年来我省高等教育自学考试发展呈现出新的特点———专业调整取得实效，学历教育报考人数下降，非学历教育规模迅速扩大。

    据统计，全省自学考试学历教育累计报考人数达385万人次，在籍生38万多人，累计培养各类毕业生20.4万人。

    近两年来，在学历教育报考人数继续下降的同时，自学考试的继续教育性质凸显，在职、在校生报考成为生源的主体，高学历考生报考增加。

    在2005年下半年自学考试的9.7万考生中，具有专科学历的6.2万多人，本科学历的1288人，有87名研究生参加了自学考试。

    根据我省经济发展对人才培养的需要，省自考委对原来的专业结构进行了大规模调整。新开考了前景看好、市场需求旺盛的心理健康教育、物流管理、公共事业管理等9个专业，对市场需求趋弱的档案管理、电厂热能工程管理等40余个专业做出停考安排。到目前为止，全省自学考试共开考专业12大类，112个专业。

    2004年，省自考委、省教育厅出台政策鼓励高职高专在校生参加自考本科段考试，有力地促进了全省自学考试本科教育的发展。

    在学历教育报考人数下降的同时，全省自学考试非学历教育规模快速发展。

    我省非学历教育在2003年中只有全国计算机等级考试等7个项目的基础上，相继增加了机械工程师资格证书、劳动和社会保障资格证书、调查分析师资格证书等6个项目考试。

    2004年，省教育厅出台办法，鼓励中职、中专在校生参加全国计算机等级考试、英语等级考试。目前，这几项考试年报考的规模由2003年的5.3万人发展到现在的8.3万人，年增长率为23%。

    截至目前，全省非学历教育累计报考人数达30万人次，非学历证书考试已成为自学考试的重要组成部分。